NATURALES DÍA 16/12/15

Tras varios días haciendo el mapa mental hoy, por fin, lo hemos terminado, ha quedado mejor de lo que yo pensaba, más colorido, más grande...
Al principio íbamos muy despacio y estábamos un poco perdidas pero creo que nos acabamos organizando más y lo hemos terminado, respecto a mis compañeras, creo que no terminamos de llevarnos bien y eso provoca que tengamos un poco más de dificulta a la hora de compartir ideas y ponernos de acuerdo e como hacer las cosas.

NATURALES 15/12/15

En nuestra clase hemos continuado con el mapa mental aunque esta vez sin Laura ya que ella estaba haciendo un examen. Hoy hemos adelantado bastante con el trabajo ya que hemos escrito muchas cosas nuevas, y mañana daremos los últimos retoques, ya que hay que presentarlo al final de la hora, pero creo que nos dará tiempo porque solo nos faltan algunas palabras y cierta información sobre los sucesos en Francia que habíamos pensado ponerlo en una especie de pestaña que se abra y ahí este esté.

NATURALES Y RELIGIÓN 14/DIC./2015

En Naturales hemos continuado con el mapa mental del último día, el mapa mental sobre los vídeos que nos pusieron hace un par de semanas. La verdad es que vamos un poco atrasadas pero vamos a darnos más prisa en la próxima clase, también creo que nos esta quedando un poco pequeño en mi opinión pero supongo que quedará mejor al final.
Respecto a mi grupo sigo pensando que Laura no está trabajando tanto como me gustaría que lo hiciese.

En religión hemos terminado de presentar los trabajos, entre ellos el mío, y tras eso nos han explicado nuestro próximo trabajo, el cual también es por grupo de la mesa, y que yo pienso que está bien que hagamos lo trabajos por mesas respecto a la organización, pero también me parece que si hacemos otros grupos de trabajo nos podríamos relacionar con otros compañeros de la clase. Este trabajo consiste en hacer ciertos ejercicios de del libro respecto al nacimiento, la muerte y la resurrección de Jesús, es decir, los tres periodos más importantes de la vida de este, y la otra parte del trabajo consiste en hacer ciertas preguntas para hacer una especie de concurso, y nosotros nos hemos organizado de manera que cada una hará tres preguntas y así tenemos nueve preguntas el jueves, ya que no nos ha dado tiempo a terminarlo en clase.

RELIGIÓN DÍA 10/12/2015

Hoy hemos terminado de hacer nuestro collage y después hemos presentado nuestros trabajos, aunque no ha dado tiempo a todos los grupos, como al mío, pero el Lunes continuaremos con la presentación.

NATURALES DÍA 9/DICIEMBRE/2015

En nuestra clase hemos hecho el mapa mental sobre los videos que nos pusieron la semana pasada y lo que hemos hecho mi mesa y yo ha sido preparar el mapa metal en sucio, compartir las ideas, decidir que palabra y que dibujo va en cada sitio..., aunque todo el trabajo lo hemos hecho Carolina Fernández y yo y la verdad es que Laura no ha hecho nada y pienso que es bastante injusto ya que es un trabajo para compartir ideas y hacerlo con tus compañeros, todos juntos, y no me parece que ella se vaya a llevar la nota del trabajo el cual carolina y yo nos estamos esforzando.

El mapa mental hemos decidido que como titulo sea "autodestruyéndonos" ya que me parece muy buen titulo sobre el tema.

NATURALES DÍA 2/DIC/2015

Hoy día 2 de Diciembre en clase de naturales nos han puesto otros dos videos, de los que también teníamos que tomar apuntes ya que nos iban a preguntar más tarde, aun que no han preguntado si no que teníamos que escribir una especie de titulo sobre los videos, que trataban sobre el efecto invernadero.

Con los títulos, los cuales estaban apuntados en la pizarra y eran de otros compañeros, tendremos que hacer un mapa mental con las personas las cuales se sientan con nosotros en la mesa, que en mi caso son Carolina Fernández y Laura. Este mapa mental tiene que ser de un tamaño más o menos grande, que tenga dibujos...

NATURALES DÍA 1/DICIEMBRE/2015

Hoy hemos empezado el tema cinco en naturales que trata de el espacio, los planetas etc. y hoy hemos comenzado a hablar de el sol y para darlo nos han enseñado un video sobre este y el video daba todo tipo de información muy interesante sobre el sol, información de la que teníamos que tomar apuntes ya que tras el video nos iban a hacer unas preguntas las cuales eran : Qué veo? Qué pienso? Qué preguntas tengo?

NATURALES 30/NOV/2015

En la clase de hoy nos han entregado la nota de la "prueba escrita" del tema cuatro y después de dárnoslo, hemos corregido las preguntas para ver nuestros fallos, y tras esto nos han dado una pequeña introducción de los siguientes temas que daremos.

RELI 30/NOV/2015

En religión hoy hemos comenzado un nuevo tema, y también un nuevo trabajo que vamos a hacer por grupos, a mi me ha tocado con Laura y Carolina, es decir, mis compañeras de mesa de clase con las que me siento.

El trabajo consiste en hacer un collage, es decir, una hoja con fotos de revistas, o internet que tengan que ver con el tema principal que es ¿Quién es Jesús para mi?.

Nosotras vamos a hacerlo como un mapa mental. En el centro vamos a poner una foto de Jesús y de esa foto van a salir nuestras ideas con las fotos, y pondremos alguna palabra clave.

NATURALES DÍA 26/NOV/2015

Hoy ya se que no toca esta asignatura pero ayer sustituimos la clase de naturales por la clase de religión y tutoría para así poder hacer la exposición de los niños de cuatro de primaria.

La exposición ha estado muy bien. Me ha tocado explicárselo, junto con mi compañero Antonio, a unas niñas, las cuales me han caído muy bien.

Hemos comenzado diciendo nuestra conversación en inglés, y luego hemos empezado a explicar el temario, y las niñas eran participativas y divertidas, y además también tenían bastante interés en escuchar lo que Antonio y yo decíamos. Finalmente cuando hemos terminado de explicar todo hemos hecho ciertas preguntas sobre lo que habíamos explicado del temario, primero haciendo algunas preguntas y luego dibujabas lo que decíamos sobre el tema, y se lo sabían muy bien.

Ha sido muy buen rato que he pasado con esas niñas.

NATURALES DÍA 25 /NOV /2015

Hoy hemos organizado con nuestras parejas la presentación de mañana a los de cuarto de primaria, Mañana haremos la presentación en la hora de religión o tutoría, depende de la pareja.

En la preparación de la exposición del tema hemos decidido en comenzar hablando en inglés, ya que es uno de los requisitos, eso sí, no es toda la presentación la que tenemos que hacer en inglés ya que la asignatura de naturales, nosotros la tenemos en español no como los pequeños.

Después de que terminemos de explicar todo vamos a hacer alguna preguntas para comprobar que los niños a los que se lo contamos se han enterado, pero las preguntas también serán en inglés.

Otra de las cosas que hemos decidido es en hacer la explicación de los procesos del scrapbook en inglés.

DÍA 24 /NOVIEMBRE/2015

Ayer no pude hacer el blog ya que tenemos una semana bastante ocupada de exámenes y tenemos que estudiar, pero ayer en clase estuvimos dando los últimos retoques al scapbook que hoy, día 24 de Noviembre, teníamos que presentar para que Isabel pueda evaluarlo, pero mañana nos lo tendrá que volver a dar para hacer la exposición a los niños de cuarto de primaria.

Hoy hemos hecho la prueba del tema cuatro, el tema de la reproducción, me ha parecido que ha estado bien, no teníamos muy claro si iba a ser hoy, pero yo ayer me estuve repasando el tema.

NATURALES DÍA 17/NOVIEMBRE/2015

Hoy en clase la profesora, es decir, Isabel no ha explicado una pequeña teoría sobre el tema y el resto de la clase hemos trabajado en el scapbook que estamos haciendo sobre el tema, el tema de la reproducción.

A mi me esta costando un poco ser creativa con este trabajo ya que tengo poca creatividad pero estoy intentando que me quede lo más colorido posible porque este trabajo cuesta bastante nota del tema y creo que la otra parte será para la exposición que les vamos a hacer a los niños pequeños, los de cuarto de primeria aun que tenemos que hacerlo en inglés cosa que aun que yo sé inglés va a ser un poco difícil ya que no sé cierta palabras en inglés.

NATURALES DIA 11/NOVIEMBRE/2015

En nuestra clase de hoy hemos continuado con el tema de la reproducción, es decir, el tema de ayer, y si ayer dimos la reproducción de los animales asexual hoy al continuarlo hemos dado la reproducción sexual de lo los animales.

 También, los últimos minutos de clase, nos ha dejado tiempo para hacer el esquema de este punto, pero yo he hecho la portada del cuaderno, ya que no tenía, y he mejorado una pequeña cosa de los puntos de ayer. Yo todavía no he empezado con el punto que hemos dado hoy así que la comenzaré a hacer a continuación de esta entrada por lo que aquí me despido hasta mañana.

NATURALES DIA 10 DE NOVIEMBRE

 En clase hoy hemos comenzado un tema nuevo, y con él, una nueva técnica de trabajo que ahora explicare.
El tema que hemos comenzado ha sido sobre la reproducción y lo primero que hemos dado ha sido la reproducción asexual y la sexual la daremos mañana. En la reproducción asexual nos han explicado que dentro de este punto están la plantas y los animales.

 La técnica de trabajo que he mencionado al principio de mi entrada consiste en coger un cuaderno o un bloc de hojas aun que eso si tienen que ser hojas tamaño cuartilla y en blanco, es decir, si cuadrados. Lo que hay que hacer en este bloc de hojas es ir escribiendo cada día lo que demos en el tema, aun que de una manera diferente, lo que tenemos que hacer es hacerlo con dibujos, o simplemente con más decoración, colores... y van a puntuar por originalidad por lo que tengo que pensar algo muy bueno. Esto va a suponer gran parte de la nota de este tema así que espero que me salga bien.

NATURALES DIA 4/11/2015

Hola a todos, bienvenidos a mi segundo día de blog hoy hemos continuado con el mapa mental del otro día, ese mapa sobre la nutrición de las plantas y nos ha quedado bastante bien, creo, y ha sido fácil la organización del trabajo ya que ya teníamos mas o menos la idea en la cabeza de como iba a ser.
 Mi compañera carolina hoy no ha venido a clase por lo que solo hemos estado trabajando Pablo y yo, pero lo hemos hecho bastante bien, yo he escrito al principio y él al final y mientras yo escribía él me guiaba sobre lo que había que hacer y viceversa.
 A mi, me gustaría haber puesto más dibujos ya que es un mapa mental Y estos suelen ser coloridos, pero no nos ha dado mucho tiempo a los dibujos, aun que hemos hecho lo importante que son las palabras.

 Así hemos trabajado en la hora de naturales.
 
 Hasta la próxima entrada

NATURALES DIA 28/10/2015

 
 Hoy comienzo con mi blog, un lugar donde voy a escribir mis clases tanto como la clase de naturales como la clase de religión, así que voy a empezar.

 En la clase de naturales de hoy hemos hecho, por grupos, unos mapas mentales sobre el tema que hemos estado dando los últimos días en clase, es decir, el tema de la respiración de las plantas. Mi grupo está constituido por Pablo A. y Carolina C. y hemos decidido organizarnos bien para no perder tiempo. Lo primero que hemos hecho ha sido ver, más o menos los puntos de tema, como por ejemplo en los puntos de la respiración, la nutrición...,después de ver los puntos del tema nos hemos centrado en la forma de hacer el mapa mental. Todo esto lo hemos escrito en una hoja en sucio, que más tarde hemos pasado a limpio ya en un folio normal, y aun que no nos ha dado tiempo a terminarlo, ya que vamos a tener otro día más para hacer este mapa mental, creo que hemos avanzado bastante en el tema de la organización de las ideas.
Estoy bastante contenta con el grupo que me ha tocado porque hemos sabido compartir las ideas de cada uno con muy buen ambiente y respetándonos unos a otros.